桌上遊戲,讓學習不在只是紙上談兵,而是透過遊戲方式能夠讓學生進行思考。

現今科技越來越發達平板、手機、電腦、虛擬實境(VR),讓許多孩子少了人與人之間互動的機會。

桌遊能讓學生~
透過簡單的道具與牌卡
透過不同邏輯與模式的規則
進行互動與思考

善水基金會特別邀請 王聖凱 老師
中華記憶運動協會-理事長
中華民國圖板遊戲推廣協會-桌上遊戲專業推廣師
在大竹國中開設「善水桌遊創意設計社」

相信在「善水桌遊創意設計社」的課程裡,學生可以獲得創意思考、邏輯歸納、敏捷反應以及快樂的歡笑。

桌遊4

 

桌遊3

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